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鼓励儿童创造力的几种方法

浏览数量: 223     作者: 第二组-徐航     发布时间: 2018-12-11      来源: 本站

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孩子的教育远远超出了教室。它延伸到她生活和玩耍的环境中。这些活动是为4岁及4岁以上儿童设计的,是开发孩子艺术学习并鼓励她以更具挑战性和创造性的思考的有趣方式。现在,让我们看一些如何实现它的有效方法。


渴望成为建筑师

帮助您的孩子发现建筑设计的人才!访问您最喜欢的操场,并评估您的孩子最喜欢的东西。他最喜欢什么设备?他能想到一种新型的幻灯片吗?是什么可以使操场更有趣?使用这些访问和对话激发他设计原始的丛林健身房或秋千。从图形纸开始,让他说明图表和计划,并以每件设备的特定放置。然后使用吸管,纸板,卫生纸和纸巾卷创建视觉表示。

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发明超级英雄身份

每个孩子都希望拥有超级力量,因此挑战您的超级英雄角色。在 您中,您是孩子的第一位老师,作家拉希玛·鲍德温·丹西(Rahima Baldwin Dancy)说,“孩子..喜欢将自己转变为可以在想象中扮演角色的角色。然后绘制超级英雄徽标,并使用旧床单和材料碎片制作服装(以及潜在的万圣节服装)。

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填写乐趣

与您的孩子一起探索当地报纸的漫画部分,并发现让他发笑的原因。使用他的回应创建原始漫画,并配有角色和插图。创建一个故事板,让他通过用语音泡沫来绘制场景来填补每个框。想出漫画和每个角色的名字。 “当孩子意识到写作是传达他们的想法和故事的一种媒介时,表达的可能性变得无限”玛丽亚·布鲁尔(Mariah Bruel)在 嬉戏的学习中说。通过此活动发现孩子写作或绘制漫画的才能

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组成家庭读书俱乐部

从附近或学校收集其他家庭,轮流选择适合年龄的书籍,并写出有关角色,情节,主题和设置的问题的清单。与与故事有关的食物进行有趣的娱乐性晚餐 - 您的孩子可以参加烹饪,并帮助集思广益。例如,如果您正在阅读 James和The Giant Peach (Roald Dahl),每个参与者都可以制作一道菜肴,其中包含桃子或莎莎(Peach Pie)或莎莎(Salsa)。

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