障碍物与科学研究有关。
美国特拉华大学的研究人员进行了一项特别研究，研究了与建筑块一起玩的学龄前儿童。他们发现，使用构件可以提高学龄前儿童将来学习科学，技术，工程和数学（STEM）的能力。
障碍物使孩子们创造了创意。
孩子们可以以多种方式将块汇总在一起，因为障碍物是一场不同的游戏。与块的发散游戏可能会使孩子们为创造性和更好地解决不同的问题做好准备。他们还在尝试解决问题时表现出更多的创造力。
Block Play可以帮助孩子提高社交技能。
当孩子从事合作建设项目时，孩子们变得更加友好，更精通社会。他们愿意在比赛时结交朋友，因此这也是接近孩子的好方法。
块游戏具有实用的能力。
建筑块可以帮助提高孩子对未来生活的能力。身体益处的构件有助于加强孩子的手指和手。障碍物通过插入，镶嵌，堆，铺路和螺旋形式反映了现实生活。父母可以参加儿童游戏。通过演示，解释，建议和语言提示，孩子们可以练习自己的知识和技能。
每次孩子都会建立这种多才多艺的情况下，贝塔游乐最新的最新教育玩具孩子塑料构建障碍物会促进想象力并发展逻辑思维。 Bettaplay最新的教育玩具儿童塑料构建块还可以帮助孩子提高身份形状，促进手眼协调并意识到颜色差异的能力。
