如何开始冒险乐园？
3.安全是基础，我们的安全保护措施如何工作？
在谈论我们的优势之后，让我们谈谈每个人都非常关心的问题 - 安全问题
我们还将为您提供几点，以详细介绍我们如何考虑安全问题。
1。安全和保障 - 树木生命安全
因为我们的天堂建在树上，所以我们非常重视树木。树是树梢冒险乐园的最重要元素之一，因此树的健康及其耐力非常关键。我们将邀请第三方，一个非常专业的组织，一一分析整个项目地点的所有树木，以判断树木的健康和树木的压力通过胸部高度的树直径。
2。安全和保障 - 丛林越过材料配件
第二个安全保证是我们使用的材料。首先，让我们谈谈我们使用的木材。我们使用的木材都是从北欧进口的雪松。它的特征是它不是特别重，但其强度非常好，我们都做了防腐剂，因此它将在户外使用十到十五年。没有大问题。
第二个特别重要的材料是我们的钢丝绳。在我们的丛林冒险项目中，我们将使用三种钢丝绳。第一个是针对Zipline的，称为高强度划空的降噪绳索。它具有两个非常大的功能。首先是它很重，是相同规格的其他类型的电线绳的重倍。它非常紧紧地按锻造。第二个功能是，通过锻造，其强度非常高，并且一个非常重要的特征是它在使用过程中具有降低效果。还有一种用于生命保护系统的钢丝绳。这种钢丝绳的特征是它很难扭曲和变形，我们的皮带轮不可能从电线绳上脱离。这也是我们定制的特殊材料的电线绳。第三种类型的电线绳用于连接各种功能水平，普通电线绳的强度和硬度达到了标准。
除我们的连接器外，大多数连接器都是由不锈钢制成的，并且负载测试已经通过了严格的欧盟测试。
3。安全 - 丛林越过PPE（个人防护设备）
我们要谈论的第三个安全保证是我们的PPE集。 PPE的全名是个人保护设备，即个人保护设备。这是我们整个丛林过境探险的核心设备，这是我们的灵魂产品。该套件具有双层滑轮结构，对儿童和成人都非常友好。它可以保证访客通过上面的连接部分，可以很好地平滑体验。除了PPE产品本身外，我们设计中的一个非常重要的点是，当您进入丛林探索时，我们的皮带轮将开始保护。在游戏中，玩家不可能脱离电线绳，不可能解开它。安全装备。当整场比赛结束时，我们不会让玩家摆脱这种安全保护。比赛结束后玩家到达地面时，必须将其释放。这可以极大地避免人为错误引起的某些风险。这就是我们通过PPE和我们的设计带给玩家的安全性。
第一张照片是给孩子的。第二个是针对超重成年人，带有用于全身保护的皮带。对于普通成年人来说，第三组很好。以下两套是救援套件，另一组是救援人员的设备。在这里，我们将通过视频给您介绍。
4。安全 - 丛林交叉的第三方检测
因为我们的丛林徒步旅行冒险乐园来自欧洲，所以我们将严格遵循其高空冒险的标准-EN15567-1/2。我们还将邀请德国的TUV在打开乐园之前测试整个乐园的设备。还可以在这里补充说，EN15567也由我们法国Altus公司的首席执行官起草。
5。安全和保障 - 丛林越过行动
我们在安全方面的运营团队也非常重要。我们每天检查一下，每天早晨，我们的运营成员都会在这四行上行走，以检查每个连接点以及皮带轮可传送性检查。我们的每日检查将以表格记录，并在每个检查点拍摄照片。我们还每周都有记录，我们认为需要每周检查我们的安全装备PPE。定期（基本上是季度），我们将让专业工程师进入我们的网站，以对整个项目设备进行维护检查。
6.安全保证 - 安全救援
安全的最后一点是安全救援。这也是我们考拉灌木安全系统中的独特方法。在冒险乐园中，安全救援分为高空救援和滑索救援。
高空救援是当玩家走进一个相对较高的项目时。如上所述，当您尚未启动该项目时，您可以进行一些合理的弯路。但是，当您到达水平的中间时，您不敢玩，或者您的身体太虚弱，无法前进。目前，我们的专业教练或救援人员将进行高空救援。
另一种救援是邮轮救援。我们的超长拉链线将是数百米，在滑动过程中中间必须有滴。当有些球员滑到末端时，他可能不会停滞不前或拉动末端的拉绳，他可能会向后倒下，然后他将高高地悬挂在空中。如果滑索在地面上，则救援将相对简单。如果它在湖上，那么这需要专业教练才能营救。如何用文字表达并不像视频那样清晰，因此我们使用视频向您展示我们的两种救援方法。
让我们先看一下旧的丛林扩展救援方法。他们当时使用了梯子和C形扣子。教练完全脱离了安全设备，球员完全没有任何保护。只有教练把他拉下来。我们可以看到，被救出的孩子摔倒后看上去很慌张。
我们的Altus解决方案就是这样。孩子们说我需要营救。教练走到他的身边，固定了他的安全带，并通过攀爬绳逐渐将他放到地上。地面上会有工作人员见面。第二个是当滑索滑到中间而他无法开车时（PS：工作人员还简要解释说，在救援示范期间，安全套装和皮带轮不能被取消，这是非常安全的，等待救援人员来。）救援人员来了，救援人员来到了安全扣，弯腰，然后将球员拉到最终的速度。
这些是我们救援人员的救援。当然，我们的救援人员还将获得专业的职业资格认证并与证书合作。
