开始读者使用许多不同的方式来成为更流利的读者。做到这一点的最重要方法之一就是能够阅读和识别视力单词。这些是基本的单词是记忆的，而不是响起。
什么是视线？
视觉词是指书中最常使用和重复的单词，这就是为什么视觉单词有时也称为“高频”单词的原因。相同的单词有时也称为“核心单词”和“爆米花单词”。短语“爆米花单词”是指学生每次看到它们时都应该将这些单词弹出。
据估计，相同的100个单词占学生阅读的文本的50％以上。在您认为视力词通常是“ A，I或，以及，等等）之类的小词，也很容易识别。
视觉词汇是单个读者通过视线知道的单词的列表，而无需解码或进行任何形式的单词分析。
您可以与孩子一起发展视力识别，并且教师还在课堂上使用各种方法。
抽认卡： 您可以打印用于分配的视觉单词列表的抽认卡或推荐用于不同级别水平的抽认卡的购买集。
视觉单词游戏： 宾果游戏可以用可打印的宾果卡或自己构成自己的宾果游戏。学生在玩游戏时会熟悉这些单词，您可以奖励他们使它变得有趣。视觉词语者是与一个或多个学生一起享受的轻松游戏。其他想法包括用视线卡片，记忆游戏，豆袋抛弃游戏以及在遵循的途径中列出视线单词。
单词捕捉者： 此活动使用窗户切开的蝇弹器。当您与孩子一起阅读时，竞赛是为了看看谁可以首先用捕捉者一词来捕捉一个视线。您可以决定一个或多个单词以定位，并使用喜欢的书，杂志或报纸。
视力海滩球抛弃：在充气沙滩球的每个部分上标记一个视线，然后将球扔在一个孩子圈子上，以阅读捕获时面对的单词。
